泉州師范學院怎么樣

環(huán)境
東海校區(qū)校本部還不錯，軟件學院很差是掛著，師范招牌的民辦學校和泉州信息同一個老板，學校還沒高中大，教學就更不用說了。
很美的學校，學校處在東海邊緣，東海大街更被譽為北京一角！學校硬件條件相當不錯，可租空調(diào)，獨立衛(wèi)生間，熱水器。學校有游泳池，兩個體育館，有泉州市最大的大禮堂。
東海這家?guī)煼墩嫉孛娣e也很大，校園建筑很多，幢幢都是新建筑，而且總體規(guī)劃不錯。學校的學生也很多，在大學里的學習都是得靠自己的，老師大部分的時間上是幫不上什么忙的。
泉州師范學院，挺好的，無論是風景還是環(huán)境都不錯，是一個養(yǎng)生的地方。那邊的圖書館很大又很好，圖書量非常非常的大，里面的設(shè)備也是挺齊全的，還專為那些考研的同學設(shè)立了空間，學校挺大的，吃的東西也挺多的，是一個值得去的地方哦!
在崇福路這邊的是老校區(qū)了，新校區(qū)在東湖，漂亮了。在泉州這地方，師院算是好學校，培養(yǎng)了一批又一批的教育類優(yōu)秀的人才哦。
泉州師范學院共有三個校區(qū)，泉州東海，詩山，江南，說學校不好的都是詩山和江南的吧，我沒如果那兩個校區(qū)，我認為泉州師院挺好的，在泉州除了華僑大學就算她好了，而且現(xiàn)在東海那邊發(fā)展的很好，什么活動幾乎都不用再出遠門了，東海大街全部滿足。學校管理不嚴，我是工商學院的，師院的外語文傳學院好像很厲害，錄取的都是高分的，幼師專業(yè)貌似也不錯，總之，學校風格很樸素，沒有高大上。
綠化做得不怎么好，建校時間不長，可以原諒，其他的教學樓，宿舍，操場，圖書館，禮堂什么的整體而言不錯，忽略泉州毒日頭，天天藍天白云絕對賞心悅目，還有各種美女，總體說師院很上鏡。市政府在旁邊發(fā)展很不錯，不遠處還有個海灣。出門就是站口，交通方便。

吃飯
現(xiàn)在食堂飯菜價格上得去，下不來，爬上速度比壁虎還快。
餐廳有四個，菜類是不少，一開始到學校會覺得好多吃的，但是想想吃四年是會吃膩的，就算菜換了，餐廳沒換也會膩。其實吃的方面還有個地方，師院的同學都叫它“后山”。后山是個好地方，餐館挺多的，喝酒 聚餐或是什么聚會都可以到那里。

住宿
我來說說我們那層樓的宿舍，一邊有兩間大宿舍，兩間大宿舍里有總共有六間小宿舍，一共是24人，每人每年住宿費1200人民幣。
學校總的說還可以吧，宿舍6人一間，很少部分是8人一間的，現(xiàn)在在新市政府旁，過幾年地理位置應(yīng)該是很好的。
宿舍條件還可以，六人一間，五人一間都有，上下鋪，兩臺吊扇，現(xiàn)在又熱水器了，空調(diào)沒有，可以自己裝。基本上是一間宿舍配一間衛(wèi)生間和陽臺，B區(qū)和C區(qū)的一些宿舍是套間的 ，三四間小宿舍宿舍（也是五、六人一間）在一個大套間， 套間有一個大的洗浴、衛(wèi)生房間（夠用）。

學習
各級領(lǐng)導員工人文素質(zhì)基本均停留在老時期，逆淘汰比較厲害。不過學校風景不錯，占地面積大，女孩多，兼職機會多。 結(jié)論：比三本有余，比二本不足，不過招收分數(shù)是二本中較高的。
感覺師院的學習氛圍很差啊，就基本的一些信息我們都無法了解啊，郁悶啊，感覺也特封閉啊。
大學管理之松，我就不做比喻了，不過關(guān)鍵還要看學院和專業(yè)，政發(fā)和外院貌似蠻嚴。總體而言學習氛圍不濃，商業(yè)氣息偏重，師資力量偏差。
學校管理還相對寬松，但個別二級學院的管理也不同，這里強調(diào)一下以前的人文學院，現(xiàn)在是政治與社會發(fā)展學院，文學與傳播學院和外院的管理會嚴格一點。


官方介紹

泉州師范學院坐落在福建省泉州市。泉州是福建省三大中心城市之一、首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點、經(jīng)濟總量連續(xù)19年位居全省首位。現(xiàn)有三個校區(qū)：東海校區(qū)、詩山校區(qū)和江南校區(qū)，占地1815畝。學校是省級“平安校園”，榮獲省級“五一勞動獎狀”，連續(xù)六屆榮獲省級“文明學校”稱號。

學校的建設(shè)發(fā)展得到黨和國家領(lǐng)導人、各級領(lǐng)導和海內(nèi)外僑親的關(guān)心支持。1999年10月18日和2001年4月20日，中共中央總書記、國家主席、時任福建省省長習近平兩次蒞校視察指導工作。泉州社會各界和海內(nèi)外泉州籍鄉(xiāng)賢為學校建設(shè)捐資逾1億元。

學校前身為創(chuàng)辦于1958年的泉州大學師范學院，歷經(jīng)多次更名、合并、停辦。1998年，泉州師專、泉州教育學院、泉州師范學校合并組建新泉州師專。2000年，經(jīng)教育部批準建立泉州師范學院，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校。2001年，南安師范學校并入泉州師范學院。2004年，通過教育部本科教學工作水平評估。

2011年，獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位。2013年，獲批福建省碩士學位授予培育單位立項建設(shè)高校、福建省研究生教育創(chuàng)新基地、福建省首批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。2016年，通過教育部本科教學工作審核評估。泉州市人民政府與省教育廳、發(fā)改委、財政廳共建泉州師范學院。獲批福建省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點高校。2017年以來，先后獲批福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位、福建省“雙一流”建設(shè)高校。學校更名大學列入福建省高等學校設(shè)置“十三五”規(guī)劃中期調(diào)整計劃。

學校下設(shè)二級學院18個，設(shè)置全日制本科專業(yè)66個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等9大學科門類。擁有省級學科14個，其中音樂與舞蹈學入選福建省一流學科；化學工程與技術(shù)、食品科學與工程、紡織科學與工程、教育學、光學工程、工商管理等6個學科獲批福建省應(yīng)用型學科；中國語言文學、音樂與舞蹈學、生物學等7個學科獲批福建省重點學科。面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生，全日制在校本科生、研究生約18000人。

學校現(xiàn)有教職工1442人，其中專任教師1045人。國家“QR”特聘專家3人、享受國務(wù)院特殊津貼專家4人、國家教育指導委員會委員2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人；福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”1人、福建省閩江學者特聘（講座）教授36人、省級百千萬人才工程人選3人，福建省教學名師3人、福建省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃22人、福建省高校杰出青年科研人才培育計劃12人。

現(xiàn)有教育部“卓越教師”培養(yǎng)計劃改革項目1個、教育部教師隊伍建設(shè)示范項目“專業(yè)和課程改革”1個、國家級特色專業(yè)2個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級大學生校外實踐基地1個，以及省級教育教學改革項目120余項；1個專業(yè)通過IEET專業(yè)認證；入選福建省本科優(yōu)秀特色教材5部；獲評福建省高等教育教學成果獎特等獎5項、一等獎7項、二等獎14項。

近三年學生在各級各類學科專業(yè)賽事中累計獲得省級以上獎勵1000余項。入選“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃學校”，是福建省首批10所高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地之一，涌現(xiàn)出一批產(chǎn)值超千萬的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)大學生。近三年本科畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上。

現(xiàn)有省級科研創(chuàng)新平臺29個，其中省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級人文社科基地10個、省級重點實驗室8個、省級工程（技術(shù)）研究中心3個、省級行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地1個、數(shù)字福建大數(shù)據(jù)研究院（所）1個、省級服務(wù)型制造公共服務(wù)平臺1個、省級院士工作站1個、省高校特色新型智庫1個、省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地1個。省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”—“南音文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”主創(chuàng)的南音新作《鳳求凰》展演獲得國務(wù)院副總理劉延東的高度評價，并在第六屆福建藝術(shù)節(jié)展演中榮獲一等獎（第一名）。

學校與英國、捷克、美國、新西蘭、巴西、韓國、日本、新加坡等國家和港澳臺地區(qū)的幾十所高校開展交流合作。與臺灣輔仁大學、元智大學、龍華科技大學、屏東大學等知名高校聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才。設(shè)立近20個國（境）外學生交流項目，每年選派500多名學生境外交流學習。為服務(wù)“一帶一路”，實施密克羅尼西亞學歷留學生項目、國際船員培訓項目。致力漢語國際推廣，2005年成為福建省最早選派國際漢語教師中國志愿者的兩所高校之一，2014年加入國僑辦外派教師項目，每年承辦華裔學生學中文及各類型語言文化推廣活動，獲批福建省海外華文教育基地。與巴西駐廣州總領(lǐng)事館合作設(shè)立“泉州師范學院中國巴西友誼中心暨巴西藝術(shù)交流中心”。承辦“一帶一路”文化遺產(chǎn)國際學術(shù)研討會和聯(lián)合國教科文組織青年創(chuàng)意與遺產(chǎn)論壇開幕式，接待60余國家和地區(qū)的學者和代表來校交流。



（截至2018年5月30日）