張發(fā)祥個人簡介

1956年出生于河南省三門峽義馬市；1978-1982在河南師范大學外語系學習英語專業(yè)；1982年獲英語語言文學學士學位；1982-1985在河南師范大學外語學院留校任教；1985-2002在洛陽工學院任教，2001．6起擔任系副主任；2002年以后在河南科技大學外國語學院任教并兼任學院副院長；現(xiàn)為河南科技大學外國語學院院長；外國語言學及應用語言學學科帶頭人，碩士研究生導師；1986和1993年兩次獲得洛陽工學院優(yōu)秀教師；1993年獲洛陽市優(yōu)秀教育工作者；2003年獲得河南科技大學優(yōu)秀教師稱號。1995在上海外國語大學進修一學期；1996-1997在英國蘭開斯特大學學習現(xiàn)代英語語言學，在著名教授利奇（G．N．Leech）的指導下學習進修了語用學、社會語言學、文體學、話語分析、二語習得等十幾門課程并研究國際英語；獲英國文化教育委員會和中國國家教育部聯(lián)合頒發(fā)的證書；二十年來先后講授了大學英語，非英語專業(yè)碩士生的英語教學任務；英語專業(yè)精讀，泛讀，英語寫作，英美文學；從1998年起，還擔任了英語專業(yè)研究生的話語分析和二語習得兩門課的教學任務。公開發(fā)表論文40余篇，其中在《外語界》、《名作欣賞》等核心刊物上發(fā)表論文7篇；主持及參加省、廳級科研項目11項，目前主持省、廳級科研項目3項，主編及參編著作、教材12部，多次獲得省、市級獎勵。

BIOGRAPHY

Zhang Faxiang，Professor and Chairman of Foreign Languages School of Henan University of Science and Technology，majoring in English language and literature，graduating from Henan Normal University in 1982，studied and supervised by G．N．Leech in English language and literature，Department of Lancaster University of Britain；1996-1997，published an English-Cinese and Chinese-English Dictionary，the Survey of Great Britain and U．S．A，Medical English and other 17 books and 40 articles．Giving lectures of Discourse analysis，Second Language Acquisition，and British and American Literature．Having finished two Henan Provincial projects of Humanities and one university project of EFL．Another two university projects under studies．

本學科點承擔的科研項目

課題名稱	名稱項目來源	項目起訖時間
大學英語聽力能力培養(yǎng)研究	河南省教育廳教改項目	2006—2009
批評性話語分析在大學英語課堂教學中的應用2006ZY013(已結(jié)項)	科研基金	2006—2008
英漢話語標記語對比及其在教學中應用2005B058(已結(jié)項)	洛陽市社會會科學規(guī)劃項目	2005—2006
運用網(wǎng)絡多媒體技術(shù)提高高校英語教學質(zhì)量2004-JKGHA-027	河南省教育廳	2004—2005
詞匯習得和外語交際能力2005—GB—211(已結(jié)項)	河南省教育廳	2004—2005

主持或參與研究已結(jié)項的主要項目

運用網(wǎng)絡多媒體技術(shù)提高高校英語教學質(zhì)量	河南省教育廳規(guī)劃項目2006（656）	主持人
關(guān)于人機對話在降低英語學習者聽說焦慮程度方面的應用研究	河南省社科聯(lián)項目	主持 一等獎
高校互動型網(wǎng)絡多媒體英語課件的設計與建設研究 SKL-2005-1050	河南省社科聯(lián)項目	第一參加者 二等獎
語言使用過程中的順應性研究	洛陽市	市社科優(yōu)秀成果一等獎2005．9（006）第三參加者
《學習策略與外語教學心理研究（2003已經(jīng)結(jié)題）	河南省教育科學規(guī)劃項目	第二參加者
網(wǎng)絡環(huán)境下的大學英語教學模式研究	河南科技大學教改項目	主持人
大學英語聽力能力培養(yǎng)研究	河南省教改項目	2006—2009 主持人
詞匯習得研究在大學英語教學中的重要性研究	教育部留學回國人員研究項目	主持人
語篇連貫的建構(gòu)原則研究	洛陽市社會科學規(guī)劃重點項目	2007．3 主持人

論文 （已發(fā)表40余篇，以下只列其中一部分）

批評性話語分析綜述	鄭州航空工業(yè)管理學院學報	2007．8
系統(tǒng)功能語法理論的應用——政治語篇的批評性分析實例	鄭州航空工業(yè)管理學院學報	2007．8
中西方文學修辭之比較	貴州工業(yè)大學學報	2007．8
國外基于銜接理論對作文質(zhì)量相關(guān)性研究綜述	職業(yè)圈	2007．7
詞匯習得與英語閱讀教學	雙語學習	2007．7
恭維語應答的社會地位差異分析	鄭州航空工業(yè)管理學院學報	2007．5
透視新聞報道中的傾向性	四川教育學院學報	2007．3
IIO模式與外語教學	科技經(jīng)濟市場	2007．3
從文字比較看中西方文化差異	河南科技大學學報	2007．3
“臟話”在特殊語境下的得體性	河南科技大學學報	2007．1
插話在言語交際中的積極功能	河南科技大學學報	2006-1-1
英漢話語標記語語用功能對比	洛陽師范學院學報	2006-1-1
英漢語篇差異淺析	中國水運
中美英文報道之詞匯銜接對比	牡丹江教育學院學報

核心期刊文章及著作

名稱	刊物或出版社名稱	發(fā)表時間
淺析丹尼爾·笛福及其代表作《魯濱遜漂流記》	名作欣賞	2009．2
語篇連貫的建構(gòu)原則——兼評Brown & Yule的連貫學說	重慶工學院學報	2008．10
淺談英語廣告中語法隱喻名詞化的意義和功能	科學時代	2008．6
《德伯家的苔絲》的語料庫檢索分析	河南科技大學學報	2008．4
交際模式——從代碼模式到推理模式	內(nèi)江科技	2008．2
基于語料庫的布什演講文體研究	東莞理工學院學報	2008．2
論學術(shù)期刊載文副標題的翻譯	山東文學（中文核心）	2007．7
詞匯處理模式對語篇理解的影響	外語界 (外語核心)	2007．6
漢英俄成語的不/可譯性	山東文學（中文核心）	2007．6
論弗吉尼亞·伍爾夫意識流小說藝術(shù)	名作欣賞（中文核心）	2007．4
獨特的時空結(jié)構(gòu)豐富的人物個性 — 海明威《喪鐘為誰而鳴》的藝術(shù)解讀	名作欣賞（中文核心）	2007．4

著作

時事英語——閱讀與寫作教程（主編）	國防工業(yè)出版社	2008．12
英語國家概況（主編）	河南人民出版社	2008．6

代表性獲獎項目

名稱	出版社等	本人署名次序
運用網(wǎng)絡多媒體技術(shù)提高高校英語教學質(zhì)量2004-JKGHA-027	河南省教育廳規(guī)劃項目	主持人
英漢話語標記語對比及其在教學中應用2005B058	洛陽市社會會科學規(guī)劃項目	主持人
新編英美概況	汕頭大學出版社	副主編
時事英語教程閱讀：口語教學	國防工業(yè)出版社	主編

教材、著作

序號	名稱
1	《自然語義元語言：理論與實踐》
2	《英漢雙解詞典》
3	《時事英語教程》
4	《英語寫作》
5	《英美概況》
6	《實用醫(yī)學英語》

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