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觀點一
旗山校區(qū)
1.現(xiàn)在南門就是正榮商圈,北邊四公里是永嘉天地和博士后廣場,向東六公里是萬達,北門就是公交總站和客運西站,是整個大學城交通最方便的學校,倉山旗山校區(qū)間有專門的公交車43路,從學校里出發(fā)。地鐵已經(jīng)通了,福建師大站就在北門,出門可以說更加的方便了。
2.校園有10M20M,兩種,網(wǎng)速挺好的。就是小貴35.45。
3.食堂特別多,加上倉山一共有13個食堂,一葷一素一湯在7塊錢左右學校飯?zhí)茫瑢W校美食城6個,豐富便宜還不錯。
4.學校男生比較少,很多學院男:女=1:3,或者更少。但是男生顏值普遍比較高,我覺得大家都好好看 ,小姐姐都很好看。我覺得在大學城總體顏值絕對能打。
5.有很多負責的老師,帶學生比賽,帶學生做課題……很多,你得找到自己的生活方式。ps:蠻多老師確實很水,別著急,大學老師都差不多,師大算是還ok。
6.學生整體素質中等,圖書館和自習室日常有3/4的人,最近立誠樓晚上全部開放自習室,只要愿意去,師大給你提供了平臺。但是師大開的課確實水,人才培養(yǎng)體系個人感覺是有問題的。家教比較受歡迎。(表揚一下學校,所有教室都安上空調,可以放心上課,放心自習)
7.一定要買電動車,因為師大真的很大很大,南北大概2.6公里,東西長的1公里.還是比較大的,小綠換成了小白,比較難等,別買自行車了,真的直接上電動車免得浪費錢還買個自行車。
8.行政態(tài)度和服務很好,但是效率低,官僚主義個人覺得有點嚴重,學校對一些亂七八糟的事情關注比較多,而教學和科研很明顯投入不足。以至于某年難看的國家課題數(shù)量。18年貌似可以看,但是也不敢拿出去比。
9.落選雙一流,很正常,實力確實是不夠,以及學科結構不討喜,在改革,換了一些專業(yè)的碩士點,集中精力培養(yǎng)一些學科,希望下一輪有改善吧。
10.校園環(huán)境很好,談不上美,中上水平,倉山人比較復雜,養(yǎng)老園。旗山南區(qū)很安靜的北區(qū)人真的多,西邊河邊政府整改后真的是個很適合放松和看看書的地方。
11.學生科研比賽:師大學生比賽很強,每年都是挑戰(zhàn)杯發(fā)起高校,也就是說每年都有差不多六只隊伍進入國賽,基本進國賽就至少可以無條件保研本校了(唯一的限制四級425,簡直跟沒有限制一樣),其他比賽,互聯(lián)網(wǎng)+師大玩的比較差勁,其他的專業(yè)類比賽都很強,獲獎也蠻多的。其他的,比如發(fā)論文,我知道比較厲害的人文社科的同學,本科生大二已經(jīng)發(fā)了三篇核心,一篇國際會議了。你只要足夠努力,師大真的為你提供了不算太差的平臺。
觀點二
1.現(xiàn)在南門就是正榮商圈,北邊四公里是永嘉天地和博士后廣場,向東六公里是萬達,北門就是公交總站和客運西站,是整個大學城交通最方便的學校,倉山旗山校區(qū)間有專門的公交車43路,從學校里出發(fā)。地鐵已經(jīng)通了,福建師大站就在北門,出門可以說更加的方便了。
2.校園有10M20M,兩種,網(wǎng)速挺好的。就是小貴35.45。
3.食堂特別多,加上倉山一共有13個食堂,一葷一素一湯在7塊錢左右學校飯?zhí)茫瑢W校美食城6個,豐富便宜還不錯。
4.學校男生比較少,很多學院男:女=1:3,或者更少。但是男生顏值普遍比較高,我覺得大家都好好看 ,小姐姐都很好看。我覺得在大學城總體顏值絕對能打。
5.有很多負責的老師,帶學生比賽,帶學生做課題……很多,你得找到自己的生活方式。ps:蠻多老師確實很水,別著急,大學老師都差不多,師大算是還ok。
6.學生整體素質中等,圖書館和自習室日常有3/4的人,最近立誠樓晚上全部開放自習室,只要愿意去,師大給你提供了平臺。但是師大開的課確實水,人才培養(yǎng)體系個人感覺是有問題的。家教比較受歡迎。(表揚一下學校,所有教室都安上空調,可以放心上課,放心自習)
7.一定要買電動車,因為師大真的很大很大,南北大概2.6公里,東西長的1公里.還是比較大的,小綠換成了小白,比較難等,別買自行車了,真的直接上電動車免得浪費錢還買個自行車。
8.行政態(tài)度和服務很好,但是效率低,官僚主義個人覺得有點嚴重,學校對一些亂七八糟的事情關注比較多,而教學和科研很明顯投入不足。以至于某年難看的國家課題數(shù)量。18年貌似可以看,但是也不敢拿出去比。
9.落選雙一流,很正常,實力確實是不夠,以及學科結構不討喜,在改革,換了一些專業(yè)的碩士點,集中精力培養(yǎng)一些學科,希望下一輪有改善吧。
10.校園環(huán)境很好,談不上美,中上水平,倉山人比較復雜,養(yǎng)老園。旗山南區(qū)很安靜的北區(qū)人真的多,西邊河邊政府整改后真的是個很適合放松和看看書的地方。
11.學生科研比賽:師大學生比賽很強,每年都是挑戰(zhàn)杯發(fā)起高校,也就是說每年都有差不多六只隊伍進入國賽,基本進國賽就至少可以無條件保研本校了(唯一的限制四級425,簡直跟沒有限制一樣),其他比賽,互聯(lián)網(wǎng)+師大玩的比較差勁,其他的專業(yè)類比賽都很強,獲獎也蠻多的。其他的,比如發(fā)論文,我知道比較厲害的人文社科的同學,本科生大二已經(jīng)發(fā)了三篇核心,一篇國際會議了。你只要足夠努力,師大真的為你提供了不算太差的平臺。
觀點二
1.首先是錄取分數(shù)問題。福建省的學生都不愛出省,有好幾個高中的學妹來問我?guī)煷笕绾危伊牧肆亩际亲屗麄兂鍪。詈筮€是都報了師大。其中有一個能上南理工,來師大分數(shù)不夠語數(shù)英去了歷史師范(沒有看不起歷史的意思。。但是就業(yè)肯定比語數(shù)英難一點)。不愛出省導致省內(nèi)高校分數(shù)高,性價比低。在省內(nèi)家長都覺得師大是個很好的學校,但實際在就業(yè)上完全處于弱勢。同樣的分數(shù),你不如去省外讀個211,對就業(yè)的幫助非常大(詳情看2)。當然我知道勸不動你們。。你們還是會報的。
2.然后是就業(yè)問題。來校招的學校少,而且好的學校也基本去六所招聘了。而廈門福州等地中學的單獨招聘明確要求不要省內(nèi)一本師范院校(另一個回答也提到了這個)。也就是說你如果想去廈門福州這些當老師,沒戲。不要說什么能力最重要,你連學歷門檻都沒達到,和誰比能力?去省外就業(yè)吧,人家要看就看211/985,要么就是本省的師范院校。舉例:杭州市招聘普通高校要省級優(yōu)秀畢業(yè)生;其他大部分省市也都有本省師范的優(yōu)惠政策和戶口保護。省內(nèi)就業(yè)吧,大家都不愛出省,師范生競爭壓力大,福建的工資水平也低。新老師公立學校一個月到手兩千多。我實習的時候辦公室的老師買房基本靠父母公婆還房貸。自己工資不一定夠花。
3.生活環(huán)境問題。我在旗山,風景空氣都不錯~我覺得食堂啥的都不錯,口味可以,學校外面吃的啊也挺多的,奶茶很好喝。交通的話校門口的公交樞紐站去市區(qū)也比較方便。住宿大二四人間就挺舒服的了,自習室圖書館也夠學習。斷水斷電也是偶爾。就是輔導員比較emmm,反正我們系還有不同學院的同學,還有學妹,都對各自輔導員有意見,當然也有聽到好的輔導員哈~至少我覺得四年生活下來還是很舒服的。。
4.學習方面。一個是課程順序,好像每一屆都不一樣。。變來變?nèi)サ摹R粋€是考試,有的科目考試難又沒意義。師范類的課程開設比較水,來簽到,考試給你重點背一背,教師技能的微格教學也只有一學期吧。對比閩南師范,教師技能的課開設多時間長實踐多,復習的時間也比我們多,實際招聘都是算本科了,確實沒什么優(yōu)勢~對想考研的。教育實習安排在9-11月,省外同學可以單獨回家實習(也就是說他們也可以找人簽字蓋章就可以結束實習來復習考研),省內(nèi)單獨組隊必須8人以上,或者參加學校統(tǒng)一的實習隊,省內(nèi)考研的同學自己熬著復習考研和實習,實習基本整個白天都是改作業(yè)給老師跑腿,晚上還要寫教案~
5.還有一個就是學校活動巨幾把多!!!大一基本就是各種活動,大二大三吧,不管你住哪,樓下廣場總是在唱歌開晚會,晚上你在宿舍的時候就能伴隨各種歌聲學習娛樂了。對于本死宅來說真的很lay。有的系還有晚自習和晨讀。。
觀點三
2.然后是就業(yè)問題。來校招的學校少,而且好的學校也基本去六所招聘了。而廈門福州等地中學的單獨招聘明確要求不要省內(nèi)一本師范院校(另一個回答也提到了這個)。也就是說你如果想去廈門福州這些當老師,沒戲。不要說什么能力最重要,你連學歷門檻都沒達到,和誰比能力?去省外就業(yè)吧,人家要看就看211/985,要么就是本省的師范院校。舉例:杭州市招聘普通高校要省級優(yōu)秀畢業(yè)生;其他大部分省市也都有本省師范的優(yōu)惠政策和戶口保護。省內(nèi)就業(yè)吧,大家都不愛出省,師范生競爭壓力大,福建的工資水平也低。新老師公立學校一個月到手兩千多。我實習的時候辦公室的老師買房基本靠父母公婆還房貸。自己工資不一定夠花。
3.生活環(huán)境問題。我在旗山,風景空氣都不錯~我覺得食堂啥的都不錯,口味可以,學校外面吃的啊也挺多的,奶茶很好喝。交通的話校門口的公交樞紐站去市區(qū)也比較方便。住宿大二四人間就挺舒服的了,自習室圖書館也夠學習。斷水斷電也是偶爾。就是輔導員比較emmm,反正我們系還有不同學院的同學,還有學妹,都對各自輔導員有意見,當然也有聽到好的輔導員哈~至少我覺得四年生活下來還是很舒服的。。
4.學習方面。一個是課程順序,好像每一屆都不一樣。。變來變?nèi)サ摹R粋€是考試,有的科目考試難又沒意義。師范類的課程開設比較水,來簽到,考試給你重點背一背,教師技能的微格教學也只有一學期吧。對比閩南師范,教師技能的課開設多時間長實踐多,復習的時間也比我們多,實際招聘都是算本科了,確實沒什么優(yōu)勢~對想考研的。教育實習安排在9-11月,省外同學可以單獨回家實習(也就是說他們也可以找人簽字蓋章就可以結束實習來復習考研),省內(nèi)單獨組隊必須8人以上,或者參加學校統(tǒng)一的實習隊,省內(nèi)考研的同學自己熬著復習考研和實習,實習基本整個白天都是改作業(yè)給老師跑腿,晚上還要寫教案~
5.還有一個就是學校活動巨幾把多!!!大一基本就是各種活動,大二大三吧,不管你住哪,樓下廣場總是在唱歌開晚會,晚上你在宿舍的時候就能伴隨各種歌聲學習娛樂了。對于本死宅來說真的很lay。有的系還有晚自習和晨讀。。
觀點三
硬件設施屬于南方高校正常水平(是的,比北方高校好),圖書館藏書量豐富,食堂數(shù)量繁多,教學設施也沒有明顯黑點。供水管網(wǎng)是豆腐渣工程,三天兩頭斷水。
學校很擅長搞社團文藝活動,三天兩頭相關文藝活動辦個不停,當然,強制觀眾是少不了的,沒人撐場面怎么營造出一個歌舞升平的和諧校園呢。
這學校還喜歡搞微博運營,甚至在學生會還有專門的新媒體辦公室,還會拉人去做網(wǎng)絡輿情培訓這些雞肋玩意,上來就是“我就是小粉紅,我就是自干五,我為自干五而感到自豪。你們作為高校輿論的引領者,也要努力做一個自干五”(原話)。我們當然不排斥愛國主義,但是我們認為,高校對學生的思想引導,應以培養(yǎng)學生獨立思考、理性思考的能力為重。
學術風氣上,據(jù)我觀察大多學生學術素養(yǎng)基本沒有,老師也基本和我國大多數(shù)大學老師一樣屬于上課就愛讀PPT的佛系老師(除了部分新來的老師,教學熱情高),教學內(nèi)容、方式陳舊落后,死板。(個人就讀的不是該學校的水院,而是科研經(jīng)費全校第一,學科評估全國第十左右的地科院。所以似乎更能說明該問題的嚴重性)。
至于學術活動嗎,簡直是慘淡啊……可以說,作為一個高校,福建師范大學把不務正業(yè)這個詞詮釋得很透徹。
行政上不確定性挺強,喜歡朝令夕改打自己的臉,當然,中國高校普遍存在的官僚主義作風肯定是不會少的。
建議:除非你是有志于文學、語言學、藝術類方向的學生。其他的,別來。
學校很擅長搞社團文藝活動,三天兩頭相關文藝活動辦個不停,當然,強制觀眾是少不了的,沒人撐場面怎么營造出一個歌舞升平的和諧校園呢。
這學校還喜歡搞微博運營,甚至在學生會還有專門的新媒體辦公室,還會拉人去做網(wǎng)絡輿情培訓這些雞肋玩意,上來就是“我就是小粉紅,我就是自干五,我為自干五而感到自豪。你們作為高校輿論的引領者,也要努力做一個自干五”(原話)。我們當然不排斥愛國主義,但是我們認為,高校對學生的思想引導,應以培養(yǎng)學生獨立思考、理性思考的能力為重。
學術風氣上,據(jù)我觀察大多學生學術素養(yǎng)基本沒有,老師也基本和我國大多數(shù)大學老師一樣屬于上課就愛讀PPT的佛系老師(除了部分新來的老師,教學熱情高),教學內(nèi)容、方式陳舊落后,死板。(個人就讀的不是該學校的水院,而是科研經(jīng)費全校第一,學科評估全國第十左右的地科院。所以似乎更能說明該問題的嚴重性)。
至于學術活動嗎,簡直是慘淡啊……可以說,作為一個高校,福建師范大學把不務正業(yè)這個詞詮釋得很透徹。
行政上不確定性挺強,喜歡朝令夕改打自己的臉,當然,中國高校普遍存在的官僚主義作風肯定是不會少的。
建議:除非你是有志于文學、語言學、藝術類方向的學生。其他的,別來。
官方介紹
福建師范大學坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的歷史文化名城福州,是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年省屬高等學府。學校肇始于1907年清朝帝師陳寶琛先生創(chuàng)辦的“福建優(yōu)級師范學堂”,后由華南女子文理學院、福建協(xié)和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經(jīng)調整合并,于1953年成立福建師范學院,1972年易名為福建師范大學并沿用至今。2012年,教育部與福建省決定共建福建師范大學。2014年被確定為福建省重點建設的高水平大學。2018年被確定為福建省“雙一流”建設高校。
百載春秋,薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等諸多蜚聲海內(nèi)外的大師巨匠曾在學校任教。經(jīng)過一代又一代師大人的傳承創(chuàng)新,學校砥礪出“知明行篤,立誠致廣”的校訓精神,孕育了“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,推動學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展,榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”等一大批高級別榮譽稱號。滋蘭樹蕙,桃李芬芳。建校以來,學校先后為社會輸送了50多萬名各級各類人才,為國家和福建省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。
學校本部現(xiàn)有旗山、倉山兩個校區(qū),占地面積約4000畝。現(xiàn)有本科專業(yè)85個(2017年招生專業(yè)76個),全日制普通本科學生2.3萬多人,各類研究生7千多人。校本部擁有1800多名專任教師,其中,高級職稱人員占57.6%;具有博士學位教師占50.2%;國際歐亞科學院院士1人,雙聘院士3人,國家“QR”(含青年)入選者5人,國家“萬人計劃”入選者9人,長江學者獎勵計劃特聘教授4人、青年學者3人,國家杰出青年科學基金獲得者(含海外)6人、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者3人,國務院學位委員會學科評議組召集人、成員3人,全國博士后管委會專家評審組召集人1人,國家級有突出貢獻中青年專家9人,國家級百千萬人才工程人選8人,“全國高校黃大年式教師團隊”1個、國家級教學團隊3個、“教學名師”2人,文化名家暨“四個一批”人才5人,科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人,教育部創(chuàng)新團隊2個,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者18人,歷年享受國務院政府特殊津貼專家128人。
學校堅持立德樹人,將人才培養(yǎng)作為中心工作,不斷深化教育教學改革,著力提升人才培養(yǎng)質量。本科教學工作水平被教育部評為優(yōu)秀,先后獲國家級教學成果一、二等獎16項。27部教材入選國家級重點規(guī)劃建設教材。先后獲批國家級專業(yè)綜合改革試點2個、特色專業(yè)建設點10個,國家級精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學示范課程27門次,國家級(虛擬仿真)實驗教學示范中心5個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,國家級卓越教師教育計劃1項。入選全國重點馬克思主義學院,擁有國家人才培養(yǎng)基地4個,教育部高校輔導員培訓和研修基地、教育部全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地各1個。學生在“挑戰(zhàn)杯”等國家級賽事中屢獲特等獎、金獎、一等獎,入選全國百篇優(yōu)秀博士學位論文3篇。
學校充分發(fā)揮學科龍頭帶動作用,著力構建一流文科、高水平理科、有特色工科的學科體系,基本形成了綜合性大學的學科布局,涵蓋文、史、哲、理、工、教、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝等11個學科門類。擁有國家重點學科1個、省高校優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺(含培育)3個、省特色重點學科9個、省重點學科26個,博士后科研流動站19個,博士學位授權一級學科21個,碩士學位授權一級學科35個,碩士專業(yè)學位授權點17個。在教育部第四輪全國高校學科評估中,有3個學科進入A類、12個學科進入B類,A類學科數(shù)、AB類學科數(shù)均位居福建省屬高校第1位,A類學科數(shù)并列全國高校第45位。
學校堅持“頂天立地”,大力推進協(xié)同創(chuàng)新,勇攀科學高峰。獲批建設全國中國特色社會主義政治經(jīng)濟學研究中心(全國僅7個),擁有國家級重點實驗室培育基地、國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心(核心協(xié)同單位之一)3個,教育部重點實驗室、工程研究中心、人文社科重點研究基地等部省級科研平臺74個。先后獲部省級以上科研成果獎近700項,其中獨立或合作獲國家三大獎(國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科學技術進步獎)18項、教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎人文社會科學一等獎3項,自然科學一等獎1項。近五年來,承擔各類國家級課題近550項,其他各類課題3500多項,其中獲得國家社會科學基金重大項目和教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目9項,3部專著入選國家社科成果文庫、1部專著入選國家社科基金中華學術外譯項目。圍繞福建建設21世紀海上絲綢之路核心區(qū)、自由貿(mào)易試驗區(qū)、國家生態(tài)文明試驗區(qū)等生動實踐,積極開展產(chǎn)學研用合作,多途徑促進科技成果轉化及產(chǎn)業(yè)化。打造一批富有區(qū)域和學校特色的新型智庫,聚焦重大現(xiàn)實問題,努力發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”作用。
學校充分發(fā)揮地處21世紀海上絲綢之路核心區(qū)、毗鄰臺港澳等區(qū)位優(yōu)勢,積極開展對外交流與合作。目前已與美國、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)的110多所高校、科研機構及聯(lián)合國教科文組織建立了友好合作關系,與臺灣40多所高校建立了實質性合作關系。海外華文教育初具規(guī)模、特色彰顯,迄今已向菲律賓、印度尼西亞、泰國、越南等12個國家派出志愿者共計16批882人,與菲律賓紅溪禮示大學、印尼阿拉扎大學合作創(chuàng)辦2所孔子學院、與美國波士頓文藝復興特許公立學校合作創(chuàng)辦孔子課堂,在海內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。習近平等中央領導訪問印尼期間與阿拉扎大學孔子學院學生親切交流。
學校主辦多種學術期刊,《福建師范大學學報》哲學社會科學版和自然科學版均為全國中文核心期刊,哲學社會科學版被評為教育部名欄建設學報、中文社科引文索引(CSSCI)來源期刊,自然科學版被列為中國科技核心期刊、中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)來源期刊。圖書館為全國古籍重點保護單位,現(xiàn)有紙質圖書總量近400萬冊,電子圖書近300萬冊,在全國高師院校中名列前茅,其中尤以豐富的古籍、善本、碑刻、字畫、地方文獻、早期外文原版書籍和“五四”前后代表性報刊的收藏享譽海內(nèi)外。校園網(wǎng)絡設備完善、應用廣泛,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡校園全覆蓋。擁有一批高水平體育場館,運動設施完備,較好滿足各類賽事、訓練、健身運動的需求。設有福清分校、附中、附小等附屬學校,附中是福建省獲國際奧林匹克學科競賽獎最多的學校。
走過111年光榮歷程的福建師范大學,正堅持立德樹人根本任務,全面深化綜合改革,全面推進內(nèi)涵發(fā)展,全面提高辦學質量,朝著建設特色鮮明的高水平綜合性大學的奮斗目標大踏步前進,努力為建設機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新福建和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
(以上數(shù)據(jù)截至2018年3月)
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