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本人熱情開朗、積極向上、平易近人，有良好的溝通、團隊能力，共情能力，語言風(fēng)趣幽默，樂于創(chuàng)新；本科為英語師范專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，有較強的教育理論和實踐能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熟練使用Office 辦公軟件。 本人一志愿西南大學(xué)英語語言文學(xué)，政治70，二外日語73，專業(yè)課一（848）英語語言文學(xué)132，專業(yè)課二（632）英語綜合考試112，總分388. 在備考研究生初試過程中，對公共課政治、外國語及專業(yè)課有自己的一個學(xué)習(xí)方法和記憶方法，尤其是對英語語言學(xué)這一專業(yè)課有獨特的理解，本人考試的外語是日語，在備考過程中對漢語英語日語的認(rèn)識了解促進(jìn)且豐富了自己對英語語言學(xué)理論的認(rèn)識，對語言學(xué)習(xí)有一個更深刻的認(rèn)識。備考一志愿的英語語言學(xué)專業(yè)課是劉潤清和文旭的兩本語言學(xué)教材，但是我在備考過程中也參考了其他版本的語言學(xué)教材如胡壯麟和戴煒棟版本的語言學(xué)教材，對一些抽象的理論能夠在生活中找到例子加以輔證，以一種比較生動形象的方式理解，英語語言學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對語言學(xué)習(xí)和教學(xué)很有啟發(fā)，讓我可以在更好的進(jìn)行語言學(xué)習(xí)和語言教學(xué)中；專業(yè)課二是英語綜合考試，主要是靠多練題做題，以備考專八的方式備考這個專業(yè)課，參考用書為華研和星火專八套裝用書。外國語是二外日語，我對日語的學(xué)習(xí)興趣比較高，對語法記憶比較感興趣，但是一志愿不考語法，只考閱讀翻譯寫作，也是靠有針對性地練題提高準(zhǔn)確率，日語和英語的單詞背誦都是有方法可循的。 本人參與考研及調(diào)劑全過程，對整個考研過程有一個比較全面的認(rèn)識，可以將這些經(jīng)驗分享給備考小白，讓他們避免一些雷區(qū)，提早做好一些準(zhǔn)備。且本人共情能力比較強，備考過程中也無數(shù)次焦慮過，但是最后還是與朋友互相鼓勵中重新振作起來，可以根據(jù)自己的經(jīng)驗給備考過程中一些焦慮的考研人分享一些抗壓緩解焦慮的方法。
我有親身備考江蘇科技大學(xué)英語語言文學(xué)研究生的考研經(jīng)驗和考研經(jīng)歷，考研期間搜集了比較全面的江蘇科技大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)研究生招生的信息，愿與各位準(zhǔn)備報考江蘇科技大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)的考研人分享。